Subject

Моделирање и симулација

1. Course Title Моделирање и симулација
Modeling and simulation
2. Code F23L3S131
3. Study Programme
4. Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) Faculty of Computer Science and Engineering
5. Degree level (first, second, third cycle) Прв циклус
6. Academic year / semester 8 / Летен
7. Number of ECTS credits 6
8. Teacher Ласко Баснарков
9. Prerequisites for enrolling in the course Веројатност и статистика или Основи на теорија на информации или Бизнис статистика или Математика 3
10. Objectives of the course programme (competences) Студентот ќе се здобие со знаења за користење на техники за моделирање со цел да го евалуира однесувањето на реалните системи. Студентот ќе стекне способност за конструирање, верификација и решавање
на модели со различни нивоа на апстракција и деталност. Ќе бидат опфатени и методи за фитување на состојбата и параметрите на моделите со реални податоци, како и предвидување на идното однесување и "што-ако" анализи.
11. Course content Предавања:
1. Вовед во моделирање и симулација
2. Генерирање на случајни броеви
3. Моделирање на дискретни системи
4. Моделирање на континуирани системи
5. Моделирање на високо-димензионални системи
6. Модели со агенти
7. Модели со теорија на игри
8. Стохастични модели и нивна примена во финансии
9. Редици на чекање
10. Естимација на состојба и параметри со реални податоци и предвидување на идното поведени
11. Техники на оптимизација
12. Методи за намалување на димензионалноста

Вежби:
1. Запознавање со Python
2. Генерирање на случајни броеви
3. Репрезентација и симулација на примери од дискретни системи
4. Репрезентација и симулација на примери од континуирани системи
5. Репрезентација и симулација на високо-димензионални системи
6. Модели со агенти
7. Симулации со теорија на игри
8. Стохастични модели и нивна примена во финансии
9. Редици на чекање
10. Примена на неколку алгоритми за естимација врз реална состојба и параметри со реални податоци и предвидување на идното поведение
11. Техники на оптимизација
12. Методи за намалување на димензионалноста
12. Learning methods Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа, учење во електронско опкружување (форуми, консултации).
13. Total available time 6 ECTS x 30 hours = 180 hours
14. Distribution of available time 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа
15. Forms of teaching activities
15.1. Lectures - theoretical instruction 30 hours
15.2. Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork 45 hours
16. Other forms of activities
16.1. Project assignments 15 часови
16.2. Independent assignments 15 часови
16.3. Home study 75 часови
17. Assessment method
17.1. Tests 10 бодови
17.2. Seminar paper / project (presentation: written and oral) 15 бодови
17.3. Activities and learning 10 бодови
17.4. Final exam 70 бодови
18. Grading criteria (points / grade)
up to 50 points5 (five) (F)
from 51 to 60 points6 (six) (E)
from 61 to 70 points7 (seven) (D)
from 71 to 80 points8 (eight) (C)
from 81 to 90 points9 (nine) (B)
from 91 to 100 points10 (ten) (A)
19. Requirement for obtaining a signature and taking the final exam completed activities 15.1 and 15.2
20. Language of instruction Macedonian and English
21. Method for monitoring the quality of teaching internal evaluation and survey mechanism
22. Literature
22.1. Required literature
1. Averill M. Law | Simulation Modeling and Analysis | McGraw-Hill Education | 2014
2. Jerry Banks,‎ John S. Carson II,‎ Barry L. Nelson, and David M. Nicol | Discrete-Event System Simulation | Pearson | 2009
3. V. P. Singh | System Modeling and Simulation | New Age International Publishers | 2009
4. John A. Sokolowski and Catherine M. Banks | Principles of Modeling and Simulation A Multidisciplinary Approach | John Wiley & Sons | 2009
22.2. Additional literature
No. Author Title Publisher Year