Subject

Инфраструктурно програмирање

1. Course Title Инфраструктурно програмирање
Infrastructural programming
2. Code F23L3S111
3. Study Programme Интернет, мрежи и безбедност
4. Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) Faculty of Computer Science and Engineering
5. Degree level (first, second, third cycle) Прв циклус
6. Academic year / semester 8 / Летен
7. Number of ECTS credits 6
8. Teacher Боро Јакимовски
9. Prerequisites for enrolling in the course Компјутерски мрежи или компјутерски мрежи и безбедност
10. Objectives of the course programme (competences) Студентот ќе се здобие со знаење за лесно и ефикасно менаџирање на IT системи, управување со традиционалните
податочни центри, приватни и јавни облаци и клиентските компјутери и уреди. Студентот ќе може да се запознае и со
платформи за менаџирање на повеќе хипервизори, физички ресурси и апликации.
11. Course content Предавања:
1. Организација на податочен центар
2. Менаџмент на податочен центар (сервери, сервиси, корисници)
3. Документирање на ИТ основните средства (хардвер, софтвер, сервиси)
4. Заштита од испади и катастрофи, обезбедување на континуитет на сервисите
5. Менаџмент на промените
6. Алатки за автоматизиран конфигурациски менаџмент
7. Програмирање на постапки за автоматизирана инсталација на сиситеми
8. Програмирање на постапки за автоматизирана конфигурација на сиситеми
12. Learning methods Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа, учење во електронско опкружување (форуми, консултации).
13. Total available time 6 ECTS x 30 hours = 180 hours
14. Distribution of available time 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа
15. Forms of teaching activities
15.1. Lectures - theoretical instruction 30 hours
15.2. Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork 45 hours
16. Other forms of activities
16.1. Project assignments 15 часови
16.2. Independent assignments 15 часови
16.3. Home study 75 часови
17. Assessment method
17.1. Tests 10 бодови
17.2. Seminar paper / project (presentation: written and oral) 15 бодови
17.3. Activities and learning 10 бодови
17.4. Final exam 70 бодови
18. Grading criteria (points / grade)
up to 50 points5 (five) (F)
from 51 to 60 points6 (six) (E)
from 61 to 70 points7 (seven) (D)
from 71 to 80 points8 (eight) (C)
from 81 to 90 points9 (nine) (B)
from 91 to 100 points10 (ten) (A)
19. Requirement for obtaining a signature and taking the final exam 15.1 и 15.2
20. Language of instruction Macedonian and English
21. Method for monitoring the quality of teaching internal evaluation and survey mechanism
22. Literature
22.1. Required literature
1. Lorin Hochstein | Ansible Up & Running | Oreilly | 2015
2.
22.2. Additional literature
No. Author Title Publisher Year