Subject
Инфраструктурно програмирање
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Инфраструктурно програмирање Infrastructural programming |
||||||||||||
| 2. | Код | F23L3S111 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | Интернет, мрежи и безбедност | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Faculty of Computer Science and Engineering | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | First Cycle | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 8 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Боро Јакимовски | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | Компјутерски мрежи или компјутерски мрежи и безбедност | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Студентот ќе се здобие со знаење за лесно и ефикасно менаџирање на IT системи, управување со традиционалните податочни центри, приватни и јавни облаци и клиентските компјутери и уреди. Студентот ќе може да се запознае и со платформи за менаџирање на повеќе хипервизори, физички ресурси и апликации. |
||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Предавања: 1. Организација на податочен центар 2. Менаџмент на податочен центар (сервери, сервиси, корисници) 3. Документирање на ИТ основните средства (хардвер, софтвер, сервиси) 4. Заштита од испади и катастрофи, обезбедување на континуитет на сервисите 5. Менаџмент на промените 6. Алатки за автоматизиран конфигурациски менаџмент 7. Програмирање на постапки за автоматизирана инсталација на сиситеми 8. Програмирање на постапки за автоматизирана конфигурација на сиситеми |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа, учење во електронско опкружување (форуми, консултации). | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | 15.1 и 15.2 | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | механизам на интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Literature |
|
