Subject
Основи на теоријата на компјутерските науки
| 1. | Course Title |
Основи на теоријата на компјутерските науки Basics of theory of computing |
||||||||||||
| 2. | Code | F23L3S039 | ||||||||||||
| 3. | Study Programme | Computer Science | ||||||||||||
| 4. | Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) | Faculty of Computer Science and Engineering | ||||||||||||
| 5. | Degree level (first, second, third cycle) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Academic year / semester | 6 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Number of ECTS credits | 6 | ||||||||||||
| 8. | Teacher | Марија Михова, Миле Јованов | ||||||||||||
| 9. | Prerequisites for enrolling in the course | Дискретна математика или Дискретни структури 2 или Математика 2 или Избрани теми од математика | ||||||||||||
| 10. | Objectives of the course programme (competences) | На овој курс ќе стекнете основно разбирање за класичните модели кои се користат во основата на компјутерските науки за анализа на пресметковните процеси, вклучувајќи конечни автомати, граматики и Тјурингови машини. Овие модели може да се користат за да се одговори на прашања како што се кои проблеми може да се решат со компјутер и дали има некои проблеми кои се суштински потешки за решавање од другите. | ||||||||||||
| 11. | Course content | 1. Основни концепти за јазици, граматики и автомати 2. Регуларни изрази и регуларни јазици 3. Детерминистички конечни автомат 4. Недетерминистички конечни автомати, Еквиваленција меѓу детерминистички и недетерминистички конечни автомати и редукција на број на состојби. 5. Својства на регуларните јазиции лема за пумпање кај регуларни јазици. 6. Контекстно слободни јазици 7. Push-down автомати 8. Врска меѓу контекстно слободни јазици и Push-down автомати 9. Лема за пумпање кај конекстно слободни јазици и затварач. 10. Тјурингови машини. 11. Хиерархија кај јазици (рекурзивнијазици, контекстно сензитивни...) 12. Вовед во компјутерска комплексност (П, НП) 13. Пресметливост. |
||||||||||||
| 12. | Learning methods | Предавања со користење на презентации, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа. | ||||||||||||
| 13. | Total available time | 6 ECTS x 30 hours = 180 hours | ||||||||||||
| 14. | Distribution of available time | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Forms of teaching activities |
|
||||||||||||
| 16. | Other forms of activities |
|
||||||||||||
| 17. | Assessment method |
|
||||||||||||
| 18. | Grading criteria (points / grade) |
|
||||||||||||
| 19. | Requirement for obtaining a signature and taking the final exam | Реализирани активности 15.2 и 16.1 | ||||||||||||
| 20. | Language of instruction | Macedonian and English | ||||||||||||
| 21. | Method for monitoring the quality of teaching | internal evaluation and survey mechanism | ||||||||||||
| 22. | Literature |
|