Subject

Компјутерски архитектури

Course Title

Компјутерски архитектури
Computer architectures

Code

F23L1S045

Study Programme

Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Информатичка едукација

Organizer of the study programme (unit, institute, department or division)

Faculty of Computer Science and Engineering

Degree level (first, second, third cycle)

Прв циклус

Academic year / semester

2 / Летен

Number of ECTS credits

Teacher

Ристе Стојанов

Prerequisites for enrolling in the course

—

10.

Objectives of the course programme (competences)

Разбирање на архитектурата на еден компјутерски систем, идентификација на неговите составни делови, проценка на перформансите на компјутерскиот систем и неговите поединечни делови. Разбирање на машинскиот јазик, асемблерот и мемориската организација на системите.

11.

Course content

Предавања:
1. Вовед
2. Глобален поглед на функцијата на компјутерот
3. Глобален поглед на функцијата на компјутерот
4. Инструкциско множество - карактеристики и функции
5. Инструкциско множество: режими на адресирање и формати
6. MIPS инструкциско множество
7. Структура и функција на процесорот
8. Проточни инструкции и суперскаларна архитектура
9. Структура за интерконекција
10. Внатрешна меморија
11. Кеш меморија
12. Виртуелна меморија

Вежби:
1. Претставување на цели броеви. SM, RC, DC системи.
2. Аритметички операции во системи.
3. Броеви со подвижна запирка.
4. Режими на адресирање
5. MIPS задачи
6. MIPS задачи
7. MIPS задачи
8. Структура за интерконекција
9. Внатрешна меморија
10. Кеш меморија
11. Виртуелна меморија

12.

Learning methods

Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа, учење во електронско опкружување (форуми, консултации).

13.

Total available time

6 ECTS x 30 hours = 180 hours

14.

Distribution of available time

30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа

15.

Forms of teaching activities

15.1.	Lectures - theoretical instruction	30 hours
15.2.	Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork	45 hours

16.

Other forms of activities

16.1.	Project assignments	15 часови
16.2.	Independent assignments	15 часови
16.3.	Home study	75 часови

17.

Assessment method

17.1.	Tests	10 бодови
17.2.	Seminar paper / project (presentation: written and oral)	15 бодови
17.3.	Activities and learning	15 бодови
17.4.	Final exam	75 бодови

18.

Grading criteria (points / grade)

up to 50 points	5 (five) (F)
from 51 to 60 points	6 (six) (E)
from 61 to 70 points	7 (seven) (D)
from 71 to 80 points	8 (eight) (C)
from 81 to 90 points	9 (nine) (B)
from 91 to 100 points	10 (ten) (A)

19.

Requirement for obtaining a signature and taking the final exam

реализирани лабораториски вежби

20.

Language of instruction

Macedonian and English

21.

Method for monitoring the quality of teaching

internal evaluation and survey mechanism

22.

Literature

22.1.	Required literature 1. William Stallings \| Computer Organization and Architecture \| Pearson \| 2015 2. John L. Hennesy, David A. Patterson \| Computer Architecture: A Quatitative Approach \| Morgan Kaufman \| 2011 3. Andrew S. Tanenbaum \| Structured Computer Organization \| Pearson \| 2012
22.2.	Additional literature No. Author Title Publisher Year