Subject
Напредна интеракција човек компјутер
| 1. | Course Title |
Напредна интеракција човек компјутер Advanced human-computer interaction |
||||||||||||
| 2. | Code | F23L3W137 | ||||||||||||
| 3. | Study Programme | — | ||||||||||||
| 4. | Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) | Faculty of Computer Science and Engineering | ||||||||||||
| 5. | Degree level (first, second, third cycle) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Academic year / semester | 7 / Зимски | ||||||||||||
| 7. | Number of ECTS credits | 6 | ||||||||||||
| 8. | Teacher | Бојан Илијоски, Невена Ацковска, Соња Гиевска | ||||||||||||
| 9. | Prerequisites for enrolling in the course | Дизајн на интеракцијата човек-компјутер или Алгоритми и податочни структури или Примена на алгоритми и податочни стуктури | ||||||||||||
| 10. | Objectives of the course programme (competences) | Овој предмет ги запознава студентите со основите на комплексната интеракција која се одвива меѓу човекот и компјутерот. Студентите се запознаваат и со техниките за моделирање на корисници, проблеми, апликации и средини како и на техники за евалуација и анализа на интелигентни интефејси. Се разгледуваат принципи за градење посредници кои ги опфаќаат ограничувањата и во двете примарно афектирани групи: човекот и компјутерот. Студентите треба да научат дека корисникот е еден од главните елементи при креирање на компјутерските системи. При тоа, се дава увид во начинот за развивање на хардверот и софтверот за различни групи на корисници, како и за специфични апликациски домени. Студентите стекнуваат познавања на принципи за проектирање на кориснички интерфејси адаптибилни на околината, интелигентни кориснички интерфејси базирани на агенти и интерфејси чувствителни на контекст, како и интелигентни решенија наменети за специфични типови на кориснички групи. | ||||||||||||
| 11. | Course content | Предавања: 1. Вовед во курсот 2. Општи трендови во ИЧК 3. Актери во ИЧК 4. Основи на интеракцијата 5. Техники на евалуација 6. Специфични групи корисници 7. Кориснички групи со посебни кориснички барања 8. Специфични апликативни домени 9. ИЧК и интернет на нештата 10. Човек во интеракција со паметни општества, паметни градови, паметни домови. 11. Асистивни технологии 12. Интеракција човек - робот Вежби: 1. Вовед во курсот 2. Принципи за визуелен дизајн за употребливи интерфејси 3. Спецификација на побарувања. Анализа на задачи 4. Прототипови и нивна евалуација 5. Дизајн на анкети и имплементација во ИЧК и евалуација 6. Разбирање на однесувањето на корисникот преку податоци од логови и анализа 7. Crowdsourcing во истражувањето на HCI 8. Интеракција меѓу луѓето и податоците 9. Визуелизација на податоци за човечка перцепција 10. Истражување преку дизајн во HCI 11. Истражувачка етика и HCI 12. ИЧК во иднината |
||||||||||||
| 12. | Learning methods | Предавања, вежби, самостојна работа, проектни задачи, семинарски работи | ||||||||||||
| 13. | Total available time | 6 ECTS x 30 hours = 180 hours | ||||||||||||
| 14. | Distribution of available time | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Forms of teaching activities |
|
||||||||||||
| 16. | Other forms of activities |
|
||||||||||||
| 17. | Assessment method |
|
||||||||||||
| 18. | Grading criteria (points / grade) |
|
||||||||||||
| 19. | Requirement for obtaining a signature and taking the final exam | completed activities 15.1 and 15.2 | ||||||||||||
| 20. | Language of instruction | Macedonian and English | ||||||||||||
| 21. | Method for monitoring the quality of teaching | internal evaluation and survey mechanism | ||||||||||||
| 22. | Literature |
|