Subject
Вовед во биоинформатиката
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Вовед во биоинформатиката Introduction to bioinformatics |
||||||||||||
| 2. | Код | F23L3W085 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | Биоинформатика | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Faculty of Computer Science and Engineering | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | First Cycle | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 7 / Зимски | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Моника Симјаноска, Невена Ацковска | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | Вештачка интелигенција или Машинско учење или Вовед во науката за податоци | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Студентите да се запознаат со областите и проблемите кои ги покрива биоинформатиката, да бидат во можност да вршат генска и протеинска секвенцна анализа, да користат биолошки бази податоци, да ги запознаат пресметковните методи за решавање проблеми во молекуларната биологија. |
||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Предавања: 1. Основи на молекуларна биологија 2. ДНА репликација и Централна догма 3. Главни актери и процеси 4. Генетски датотеки 5. Контрола на генска експресија 6. Метафори за разбирање на генетските процеси 7. Вируси 8. Еволуција на геномот 9. Вештачки хромозоми 10. Микробиом 11. Порамнување секвенции 12. Мотиви 13. Посета на молекуларната лабораторија на ПМФ Вежби: 1. Биолошки бази на податоци и центри 2. Формати на репрезентација и примена 3. Аминокиселини 4. Предвидување секундарна структура 5. Регулација на генска експресија 6. ДНА Микрополиња и онтологија на гени 7. SARS-CoV-2 8. Рекомбинација на гени 9. Молекуларен докинг 10. Анализа на податоци од микробиом 11. Методи за порамнување секвенции 12. Методи за пронаоѓање мотиви 13. Посета на молекуларната лабораторија на ПМФ |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење | предавања, проекти, дискусии, работилници | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | Реализирани активности 15, 16 | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | Македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | / | ||||||||||||
| 22. | Literature |
|
