Subject

Компјутерска етика

Course Title

Компјутерска етика
Computer ethics

Code

F23L3W053

Study Programme

Информатичка едукација, Безбедност, криптографија и кодирање

Organizer of the study programme (unit, institute, department or division)

Faculty of Computer Science and Engineering

Degree level (first, second, third cycle)

Прв циклус

Academic year / semester

5 / Зимски

Number of ECTS credits

Teacher

Бојан Илијоски, Катерина Здравкова

Prerequisites for enrolling in the course

Алгоритми и податочни структури или Примена на алгоритми и податочни структури

10.

Objectives of the course programme (competences)

Способност да се согледаат клучните културни, општествени, правни и етички аспекти на ИКТ, влијанието на ИКТ, значењето и професионалните одговорности на ИКТ професионалците; Способност критички да се согледаат и дискутираат потенцијалните
ризици што со себе ги носи ИКТ, вклучувајќи ги и последиците од нејзиниот развој врз развојот на човештвото; Стекнување информации за националните и меѓународните закони за спречување и заштита од компјутерскиот криминал.

11.

Course content

1. Новите технологии и нивното влијание Што е плагијат и како да се избегне? 2. Воведни поими за етиката Од десетте заповеди на компјутерската етика до етичките кодекси на професионалните здруженија 3. Основни поими за приватноста Приватност на информациите 4. Законска заштита на приватноста Техники за зголемување на заштитата на приватноста 5. Концепти и класификација на довербата Доверба во компјутерската технологија 6. Надежност на технологијата Основни поими за безбедноста 7. Презентација на првите групни проекти 8. Безбедност на технологијата Безбедност на информациите 9. Надзор Пристап кон информациите 10. Слобода на изразувањето Асистивни технологии 11. Интелектуална сопственост Заштита на интелектуалната сопственост 12. Софтверско пиратство Софтверски патенти 13. Влијанието на ИКТ Глобализација Професионално однесување 14. Презентација на вторите групни проекти

12.

Learning methods

предавања, аудиториски вежби, индивидуални и групни проектни задачи

13.

Total available time

6 ECTS x 30 hours = 180 hours

14.

Distribution of available time

60 + 0 + 35 + 40 + 45 = 180 часа

15.

Forms of teaching activities

15.1.	Lectures - theoretical instruction	60 hours
15.2.	Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork	0 hours

16.

Other forms of activities

16.1.	Project assignments	40 hours
16.2.	Independent assignments	35 часови
16.3.	Home study	45 hours

17.

Assessment method

17.1.	Tests	0 points
17.2.	Seminar paper / project (presentation: written and oral)	40 бодови
17.3.	Activities and learning	25 бодови
17.4.	Final exam	0 points

18.

Grading criteria (points / grade)

up to 50 points	5 (five) (F)
from 51 to 60 points	6 (six) (E)
from 61 to 70 points	7 (seven) (D)
from 71 to 80 points	8 (eight) (C)
from 81 to 90 points	9 (nine) (B)
from 91 to 100 points	10 (ten) (A)

19.

Requirement for obtaining a signature and taking the final exam

Реализирани активности 15, 16

20.

Language of instruction

Macedonian and English

21.

Method for monitoring the quality of teaching

Механизам за интерна евалуација и анкети

22.

Literature

22.1.	Required literature 1. Bynum, T. W., Rogerson, S. (editors) \| Computer Ethics and Professional Responsibility \| Wiley Desktop Editions \| 2003 2. Johnson, D. \| Computer Ethics \| Prentice Hall \| 2009 3. Quinn, M. \| Ethics for the Information Age (5th Edition) \| Addison Wesley \| 2012
22.2.	Additional literature No. Author Title Publisher Year