Subject

Веб програмирање

1. Наслов на наставниот предмет Веб програмирање
Web programming
2. Код F23L3W024
3. Студиска програма Примена на информациски технологии, Компјутерски науки, Стручни студии за програмирање
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) Faculty of Computer Science and Engineering
5. Степен (прв, втор, трет циклус) First Cycle
6. Академска година / семестар 5 / Зимски
7. Број на ЕКТС кредити 6
8. Наставник Димитар Трајанов, Милош Јовановиќ, Ристе Стојанов, Сашо Граматиков, Вангел Ајановски
9. Предуслови за запишување на предметот Алгоритми и податочни структури или Примена на алгоритми и податочни структури
10. Цели на предметната програма (компетенции) Развој на веб комплетни веб апликации со користење на MVC шаблонот за развој. Студентите ќе научат да развиваат веб апликации и веб сервиси, да се поврзуваат и да користат бази на податоци. Да развиваат безбедносни механизми кај веб апликациите и да тестираат веб апликации
11. Содржина на предметната програма Предавања:
1. Вовед и запознавање со Spring рамката
2. Вовед во развој на веб апликации (протоколи, клиент сервер, генерирање на HTML)
3. ЈЕЕ Сервлети и Филтри
4. Управување со состојба кај веб апликации
5. Spring MVC
6. Работа со податоци (перзистентност, објектно релационо мапирање)
7. Манипулирање со податоци преку Spring Data
8. Безбедност на веб апликации
9. Тестирање на веб апликации
10. Реактивни веб апликации
11. Пакување и поставување на веб апликации

Вежби:
1.
2. Креирање на веб апликација и преглед на инверзијата на контролата
3. Имплементација на ЈЕЕ сервлети и филтри
4. Имплементација на управување со состојби
5. Имплементација на Spring MVC контролери
6. Мапирање на податоци со JPA
7. Имплементација на Spring Data компоненти
8. Конфигурација на заштита со Spring Security
9. Имплементација на тестови
10. Имплементација на реактивни апликации
11. Пакување и поставување на веб апликации
12. Методи на учење Предавања со користење на презентации, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа
14. Распределба на расположивото време 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања - теоретска настава 30 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа 45 часови
16. Други форми на активности
16.1. Проектни задачи 15 часови
16.2. Самостојни задачи 15 часови
16.3. Домашно учење 75 часови
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 0 бодови
17.2. Семинарска работа / проект ( презентација: писмена и усна) 15 бодови
17.3. Активности и учење 15 бодови
17.4. Завршен испит 65 бодови
18. Критериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит Реализирани актибвности 15.2 и 16.1
20. Јазик на кој се изведува наставата Македонски и англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата механизам на интерна евалуација и анкети
22. Literature
22.1. Задолжителна литература
1. Craig Walls | Spring in Action Fifth Edition | Manning Publishing | 2017
2. Soni, R. K | Full Stack AngularJS for Java Developers | Apress | 2017
22.2. Дополнителна литература
Ред.бр. Автор Наслов Издавач Година