Subject

Интернет програмирање на клиентска страна

1. Наслов на наставниот предмет Интернет програмирање на клиентска страна
Client-side internet programming
2. Код F23L2W109
3. Студиска програма Стручни студии за програмирање
4. Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) Faculty of Computer Science and Engineering
5. Степен (прв, втор, трет циклус) First Cycle
6. Академска година / семестар 3 / Зимски
7. Број на ЕКТС кредити 6
8. Наставник Бојан Илијоски, Иван Китановски, Сузана Лошковска
9. Предуслови за запишување на предметот Структурно програмирање
10. Цели на предметната програма (компетенции) Целта на курсот е да овозможи запознавање на студентите со основните на програмирањето на интернет клиентската страна. Во таа насока студентите ќе бидат запознаени со дел од програмските јазици и технологиите за пишување програми што се извршуваат на клиентската страна. По завршување на курсот се очекува студентот да може да развива интерактивни веб-страници со користење на програмски јазици наменети за програмирање на клиентската страна.
11. Содржина на предметната програма Предавања:
1. Вовед. Што е Интернет? Куса историја. Клиент-сервер архитектура. Програмирање на Интернет. Програмски јазици за клентска страна. Програмски јазици за серверска страна. Скриптни јазици.
2. Вовед во Javascript. Историја. Стандардизација. Основни концепти. Податочни видови. DOM модел. Променливи. Оператори. Наредби.
3. Функции во Javascript. Синтакса. Влезни параметри. Област на важење на податоците. Функции во Javascript 2.0. Стандардни функции.
4. Низи во Javascript. Декларирање на полиња. Операции со полиња. Примери. Повеќедимензионални полиња.
5. Објекти. Објекти во Javascript. Стандардни дефинирани објекти.
6. DOM. Структура. Елементи. Референцирање на елементи. Настани. Додавање и бришење на елементи.
7. JQuery. Воведни забелешки. Синтакса. Селектори. Методи. Настани. Ефекти.
8. АЈАХ. Традиционални веб-апликации наспроти апликации со Ajax. Rich Internet Applications (RIAs) со Ajax. Историја.
Примери (со XMLHttpRequest Object, со XML и DOM, креирање на комплетна Ajax-Enabled Application)
9. Канвас во Javascript. Екрански елементи. Настани (глувче, тастатура)
10. JSON. Вовед. Синтакса. Податочни видови. Примери.

Вежби:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
12. Методи на учење Предавања со користење на презентации, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа.
13. Вкупен расположив фонд на време 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа
14. Распределба на расположивото време 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа
15. Форми на наставните активности
15.1. Предавања - теоретска настава 30 часови
15.2. Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа 45 часови
16. Други форми на активности
16.1. Проектни задачи 15 часови
16.2. Самостојни задачи 15 часови
16.3. Домашно учење 75 часови
17. Начин на оценување
17.1. Тестови 0 бодови
17.2. Семинарска работа / проект ( презентација: писмена и усна) 15 бодови
17.3. Активности и учење 10 бодови
17.4. Завршен испит 70 бодови
18. Критериуми за оценување (бодови/ оценка)
до 50 бода5 (пет) (F)
од 51 до 60 бода6 (шест) (E)
од 61 до 70 бода7 (седум) (D)
од 71 до 80 бода8 (осум) (C)
од 81 до 90 бода9 (девет) (B)
од 91 до 100 бода10 (десет) (A)
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит Реализирани активности 15.2 и 16.1
20. Јазик на кој се изведува наставата македонски и англиски
21. Метод на следење на квалитетот на наставата Механизам за интерна евалуација и анкети
22. Literature
22.1. Задолжителна литература
1. Deitel, Paul J. | Internet and world wide web : how to program | Pearson Education, Inc. | 2012
2. Robin Nixon | Learning PHP, MySQL & JavaScript | O’Reilly Media, Inc., | 2015
3. Nicholas C. Zakas | Professional JavaScript for Web Developers | Wrox | 2012
22.2. Дополнителна литература
Ред.бр. Автор Наслов Издавач Година