Subject
Интернет програмирање на клиентска страна
| 1. | Course Title |
Интернет програмирање на клиентска страна Client-side internet programming |
||||||||||||
| 2. | Code | F23L2W109 | ||||||||||||
| 3. | Study Programme | Стручни студии за програмирање | ||||||||||||
| 4. | Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) | Faculty of Computer Science and Engineering | ||||||||||||
| 5. | Degree level (first, second, third cycle) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Academic year / semester | 3 / Зимски | ||||||||||||
| 7. | Number of ECTS credits | 6 | ||||||||||||
| 8. | Teacher | Бојан Илијоски, Иван Китановски, Сузана Лошковска | ||||||||||||
| 9. | Prerequisites for enrolling in the course | Структурно програмирање | ||||||||||||
| 10. | Objectives of the course programme (competences) | Целта на курсот е да овозможи запознавање на студентите со основните на програмирањето на интернет клиентската страна. Во таа насока студентите ќе бидат запознаени со дел од програмските јазици и технологиите за пишување програми што се извршуваат на клиентската страна. По завршување на курсот се очекува студентот да може да развива интерактивни веб-страници со користење на програмски јазици наменети за програмирање на клиентската страна. | ||||||||||||
| 11. | Course content | Предавања: 1. Вовед. Што е Интернет? Куса историја. Клиент-сервер архитектура. Програмирање на Интернет. Програмски јазици за клентска страна. Програмски јазици за серверска страна. Скриптни јазици. 2. Вовед во Javascript. Историја. Стандардизација. Основни концепти. Податочни видови. DOM модел. Променливи. Оператори. Наредби. 3. Функции во Javascript. Синтакса. Влезни параметри. Област на важење на податоците. Функции во Javascript 2.0. Стандардни функции. 4. Низи во Javascript. Декларирање на полиња. Операции со полиња. Примери. Повеќедимензионални полиња. 5. Објекти. Објекти во Javascript. Стандардни дефинирани објекти. 6. DOM. Структура. Елементи. Референцирање на елементи. Настани. Додавање и бришење на елементи. 7. JQuery. Воведни забелешки. Синтакса. Селектори. Методи. Настани. Ефекти. 8. АЈАХ. Традиционални веб-апликации наспроти апликации со Ajax. Rich Internet Applications (RIAs) со Ajax. Историја. Примери (со XMLHttpRequest Object, со XML и DOM, креирање на комплетна Ajax-Enabled Application) 9. Канвас во Javascript. Екрански елементи. Настани (глувче, тастатура) 10. JSON. Вовед. Синтакса. Податочни видови. Примери. Вежби: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. |
||||||||||||
| 12. | Learning methods | Предавања со користење на презентации, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа. | ||||||||||||
| 13. | Total available time | 6 ECTS x 30 hours = 180 hours | ||||||||||||
| 14. | Distribution of available time | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Forms of teaching activities |
|
||||||||||||
| 16. | Other forms of activities |
|
||||||||||||
| 17. | Assessment method |
|
||||||||||||
| 18. | Grading criteria (points / grade) |
|
||||||||||||
| 19. | Requirement for obtaining a signature and taking the final exam | Реализирани активности 15.2 и 16.1 | ||||||||||||
| 20. | Language of instruction | Macedonian and English | ||||||||||||
| 21. | Method for monitoring the quality of teaching | Механизам за интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Literature |
|