Subject
Маркетинг
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Маркетинг Marketing |
||||||||||||
| 2. | Код | F23L1S026 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | Стручни студии за програмирање, Примена на информациски технологии | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Faculty of Computer Science and Engineering | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | First Cycle | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 4 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Билјана Стојкоска, Смилка Јанеска Саркањац | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | Освоени најмалку 36 ЕКТС | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Вовед во главните елементи за развој на маркетинг стратегија и планирање на програма за маркетинг; Развој на вештини за решавање на маркетинг проблеми преку аналитички алатки (рамки, поими, модели и техники); Анализа на примери и студии на случај како претпријатијата го организираат својот маркетинг, со акцент на ИКТ претпријатија; Подобрување на комуникациските вештини, усни и писмени, работа во тим при изработка на проектна задача, презентирање на проектната задача. | ||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Предавања: 1. Креирање на вредност за клиентите 2. Компанијата и маркетинг стратегија 3. Анализа на маркетинг опкружувањето 4. Менаџмент на маркетинг информации за стекнување увид во клиентите 5. Разбирање на однесување при купување 6. Маркетинг стратегија водена од вредност за клиентите 7. Производи, услуги и брендови 8. Прв колоквиум 9. Разбирање и земање вредност од клиентите 10. Маркетинг канали за испорака на вредност 11. Заложба на клиентите и комуницирање вредност со клиентите 12. Лична продажба 13. Продажна промоција 14. Директен, онлајн, мобилен маркетинг и социјални медиуми 15. Втор колоквиум |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Предавања со користење на презентации, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа. | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | Реализирани актибвности 15.2 и 16.1 | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | Македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | механизам на интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Literature |
|
