Subject

Учење на далечина

Course Title

Учење на далечина
Distance learning

Code

F18L3S166

Study Programme

—

Organizer of the study programme (unit, institute, department or division)

Faculty of Computer Science and Engineering

Degree level (first, second, third cycle)

Прв циклус

Academic year / semester

6 / Летен

Number of ECTS credits

Teacher

—

Prerequisites for enrolling in the course

ИКТ во образование

10.

Objectives of the course programme (competences)

Студентите ќе се запознаат со концептот за далечинско учење, со технологиите кои го поддржуваат далечинското учење, како
и со придобивките со неговото користење. Со слушање на овој курс студентите ќе се оспособат да планираат и дизајнираат,
да научат како се имплементираат системи за далечинско учење, ќе ја осознаат разликата помеѓу курсевите кај учење на
далечина и курсевите во класичната настава, улогата на инструкторот и ученикот во овој систем, како и сегашноста и
иднината на системите за далечинско учење

11.

Course content

- Основи и основни концепти за учење на далечина
- Теории за учење.
- Примена на технологијата кај учењето на далечина.
- Системи за учење на далечина
- Типови и примери на системи за учење на далечина
- Технологии и методи за планирање, развој и имплементација на системите за учење на далечина
- Дизајн на курсеви и содржина на курсеви.
- Дигитална содржина
- Алатки за креирање на дигитална содржина
- Улогата на инструкторот и ученикот кај учењето на далечина
- Учењето на далечина и социјалните мрежи
- Иднината на учењето на далечина

12.

Learning methods

настава, колаборативно учење. презентации, проекти

13.

Total available time

6 ECTS x 30 hours = 180 hours

14.

Distribution of available time

30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа

15.

Forms of teaching activities

15.1.	Lectures - theoretical instruction	30 hours
15.2.	Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork	45 hours

16.

Other forms of activities

16.1.	Project assignments	15 часови
16.2.	Independent assignments	15 часови
16.3.	Home study	75 часови

17.

Assessment method

17.1.	Tests	10 бодови
17.2.	Seminar paper / project (presentation: written and oral)	15 бодови
17.3.	Activities and learning	10 бодови
17.4.	Final exam	70 бодови

18.

Grading criteria (points / grade)

up to 50 points	5 (five) (F)
from 51 to 60 points	6 (six) (E)
from 61 to 70 points	7 (seven) (D)
from 71 to 80 points	8 (eight) (C)
from 81 to 90 points	9 (nine) (B)
from 91 to 100 points	10 (ten) (A)

19.

Requirement for obtaining a signature and taking the final exam

Реализирани активности

20.

Language of instruction

Macedonian and English

21.

Method for monitoring the quality of teaching

internal evaluation and survey mechanism

22.

Literature

22.1.	Required literature No. Author Title Publisher Year
22.2.	Additional literature No. Author Title Publisher Year