Subject
Вовед во когнитивни науки
| 1. | Course Title |
Вовед во когнитивни науки Introduction to cognitive science |
||||||||||||
| 2. | Code | F18L3S086 | ||||||||||||
| 3. | Study Programme | — | ||||||||||||
| 4. | Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) | Faculty of Computer Science and Engineering | ||||||||||||
| 5. | Degree level (first, second, third cycle) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Academic year / semester | 8 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Number of ECTS credits | 6 | ||||||||||||
| 8. | Teacher | — | ||||||||||||
| 9. | Prerequisites for enrolling in the course | Вештачка интелигенција или Вовед во наука за податоците | ||||||||||||
| 10. | Objectives of the course programme (competences) | Целта е да се разбере како работи човечкиот мозок. Студентите ќе се запознаат со теоретските и емпириските погледи кои ја дефинираат когнитивната наука. Ќе се запознаат со истражувањата за природата на менталните процеси како перцепцијата, мислењето, меморијата, фантазијата, вниманието, јазикот, интелигенцијата, донесувањето одлуки и решавањето проблеми. Студентите ќе научат кои се алатките превземени од експерименталната психологија, наука на развојот, комјутерската наука, лингвистика, визуализацијата, филозофијата, антропологијата, бихевиоризмот, неврологијата. Курсот ќе ги поврзе сите овие пристапи кои се поврзуваат во когнитивната наука. | ||||||||||||
| 11. | Course content | Што е когнитивна наука. Еволуција на умот. Визуелна репрезентација на невроните во човечкиот мозок. Перцепцијата, визуелна когниција, мислење, меморија, фантазија, внимание, емоции, лингвистика, интелигенција, донесување одлуки, решавање проблеми. Учење, учечки агенти, таксономии на учење. Неврофизиологија и оштетување на мозокот. Минато, сегашност и иднина на когнитивната наука. |
||||||||||||
| 12. | Learning methods | предавања, проекти, дискусии, работилници | ||||||||||||
| 13. | Total available time | 6 ECTS x 30 hours = 180 hours | ||||||||||||
| 14. | Distribution of available time | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Forms of teaching activities |
|
||||||||||||
| 16. | Other forms of activities |
|
||||||||||||
| 17. | Assessment method |
|
||||||||||||
| 18. | Grading criteria (points / grade) |
|
||||||||||||
| 19. | Requirement for obtaining a signature and taking the final exam | Реализирани активности 15, 16 | ||||||||||||
| 20. | Language of instruction | македонски | ||||||||||||
| 21. | Method for monitoring the quality of teaching | / | ||||||||||||
| 22. | Literature |
|
