Subject

Електрични кола

1. Course Title Електрични кола
Electric Circuits
2. Code F18L2S042
3. Study Programme Компјутерско инженерство
4. Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) Faculty of Computer Science and Engineering
5. Degree level (first, second, third cycle) Прв циклус
6. Academic year / semester 4 / Летен
7. Number of ECTS credits 6
8. Teacher
9. Prerequisites for enrolling in the course
10. Objectives of the course programme (competences) Запознавање со основните поими и појави од електричните кола, со основните закони и теореми во теоријата на електричните кола и со некои методи за анализа на електрични мрежи со временски констатни и временски прпоменливи струи и напони. Користење на основните законитости во електротехниката при решавање на конкретни проблеми во инженерството.
11. Course content (1) Потенцијал на електрично поле и електричен напон. (1) Капацитивност и кондензатори. (1) Стационарна електрична струја ( DC). Електрична отпорност. Омов и Џулов закон. (1) Електрични извори и електромоторна сила. Електрични мрежи во DC-режим. (2) Методи за решавање на електрични кола. Суперпозиција. Тевененова теорема. (5ч) Софтверски алатки за решавање на DC-електрични кола. (1) Временски константно магнетно поле. Вектор на магнетна индукција. (1) Амперов закон. (1) Електромагнетна индукција. Принцип на работа на електричен генератор, мотор и трансформатор. (1) Временски променливи простопериодични струи и нивно претставување со фазори и комплексни броеви. Аналитички методи за решавање на RLC. (1) Методи за решавање на сложени електрични кола во AC- режим. (1) Модел и анализа на едноставни RLC кола со помош на симулатор на коло.
12. Learning methods Предавања со користење на презентации, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа.
13. Total available time 6 ECTS x 30 hours = 180 hours
14. Distribution of available time 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа
15. Forms of teaching activities
15.1. Lectures - theoretical instruction 30 hours
15.2. Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork 45 hours
16. Other forms of activities
16.1. Project assignments 15 часови
16.2. Independent assignments 15 часови
16.3. Home study 75 часови
17. Assessment method
17.1. Tests 10 бодови
17.2. Seminar paper / project (presentation: written and oral) 15 бодови
17.3. Activities and learning 10 бодови
17.4. Final exam 70 бодови
18. Grading criteria (points / grade)
up to 50 points5 (five) (F)
from 51 to 60 points6 (six) (E)
from 61 to 70 points7 (seven) (D)
from 71 to 80 points8 (eight) (C)
from 81 to 90 points9 (nine) (B)
from 91 to 100 points10 (ten) (A)
19. Requirement for obtaining a signature and taking the final exam Реализирани актибвности 15.2 и 16.1
20. Language of instruction Macedonian and English
21. Method for monitoring the quality of teaching internal evaluation and survey mechanism
22. Literature
22.1. Required literature
No. Author Title Publisher Year
22.2. Additional literature
No. Author Title Publisher Year