Subject
Напредно програмирање
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Напредно програмирање Advanced programming |
||||||||||||
| 2. | Код | F23L3W140 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | Software engineering and information systems, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Софтверско инженерство | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 5 / Зимски | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Дејан Ѓорѓевиќ, Ѓорѓи Маџаров, Иван Китановски | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | Објектно-ориентирано програмирање | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Да се воведат студентите во парадигмата на генеричкото програмирање. Да се запознаат со апстрактни податочни типови, креирање на темплејт класи и функции. Да развијат вештини за употреба на колекции на податоци (вектори, редови, листи, множества и речници). На крај се очекува студентите да можат да ги аплицираат концептите на шаблони за објектно- ориентиран развој на софтвер при моделирање на некој специфициран проблем во робусна објектно-ориентирана програма. Студентите ќе бидат запознаени со техниките за развивање на софтвер во интегрирана развојна околина. |
||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Предавања: 1. Објектно-ориентиранa парадигмa 2. Генеричко програмирање, генерички функции, генерички класи - 1 3. Генеричко програмирање, генерички функции, генерички класи - 2 4. Генерички податочни структури (колекции) 5. Генерички податочни структури (мапи и множества) 6. Генерички податочни структури за решавање на проблеми со специјални побарувања 7. Вовед во функционално програмирање 8. Рефакторирање на код 9. Вовед во конкурентно програмирање 10. Основни концепти на шаблони за дизајн на софтвер 11. Шаблони за дизајн на софтвер 1 12. Шаблони за дизајн на софтвер 2 Вежби: 1. Објектно-ориентиран дизајн и концепти - задачи 2. Генеричко програмирање, генерички функции, генерички класи - задачи 1 3. Генеричко програмирање, генерички функции, генерички класи - задачи 2 4. Генерички податочни структури (колекции) - задачи 5. Генерички податочни структури (мапи и множества) - задачи 6. Генерички податочни структури - задачи 7. Вовед во функционално програмирање - задачи 8. Рефакторирање на код - задачи 9. Вовед во конкурентно програмирање - задачи 10. Дизајн на софтверско решени со и без употреба на добро познати дизајнерски практики - задачи 11. Шаблони за дизајн на софтвер - задачи 1 12. Шаблони за дизајн на софтвер - задачи 2 |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа, учење во електронско опкружување (форуми, консултации). | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 60 + 15 + 15 + 60 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | Реализирани активности 15, 16 | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | механизам на интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|
