Subject
Криптографија
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Криптографија Cryptography |
||||||||||||
| 2. | Код | F23L3S122 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | Безбедност, криптографија и кодирање | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 6 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Христина Михајлоска, Весна Димитрова | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | Дискретни структури 2 или Дискретна математика или Математика 2 или Избрани теми од математика | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Запознавање со основните криптографски принципи и методи; изучување на основните крипто- дизајни; практично користење на изучените криптографски алгоритми. |
||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Предавања: 1. Основни криптографски поими. 2. Примери за историски шифрувачи. 3. Симетрична криптографија: Проточни шифрувачи и генератори на случајни броеви. 4. Симетрична криптографија: Блоковски шифрувачи и модови за работа. 5. Симетрична криптографија: Опис на DES и AES алгоритмите. 6. Сценарија за напади и криптографски напади. 7. Хеш функции 8. Криптографија со јавен клуч: Основни поими и примери на алгоритми од криптографија со јавен клуч. Опис на RSA. 9. Криптографија со јавен клуч: Опис на Diffie Hеllman и негова примена. 10. Криптографија со јавен клуч: Опис на El Gamal и негова примена. 11. Криптографија со јавен клуч: Дигитални потписи. 12. Примена на криптографските алгоритми во информациската безбедност. Вежби: 1. Вовед 2. Историски шифрувачи - задачи 3. Проточни шифрувачи - задачи 4. Блоковски шифрувачи - задачи 5. AES и аритметика во конечно поле 6. Модови на операции - задачи 7. Хеш функции - задачи 8. Криптографија со јавен клуч - задачи 9. Дискретен логаритамски проблем 10. Дискретен логаритамски проблем - задачи 11. Дигитални потписи - задачи 12. Практични примери |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Предавања, вежби, самостојна работа, проектни задачи, семинарски работи | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | Реализирани активности 15, 16 | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | механизам на интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|
