Subject
Компјутерска графика
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Компјутерска графика Computre graphics |
||||||||||||
| 2. | Код | F23L2S114 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | — | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 4 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Бобан Јоксимоски, Сузана Лошковска, Вангел Ајановски | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | Објектно-ориентирано програмирање | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Целта на предметот е запознавање на студентите со теориските основи и концепти на 2D и 3D компјутерска графика, геометриското моделирање, трансформациите, рендерирањето и генерирањето криви и површини со помош на сплајнови. Практичната имплементација на алгоритмите ќе се реализира со помош на OPEN GL. По завршување на курсот се очекува студентот да демонстрира познавање на теориските основи и концепти на 2Д и 3Д компјутерската графика, да користи OpenGL библиотека и графички софтверски пакети за практична реализација на проблеми од компјутерската графика. | ||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Предавања: 1. Вовед. Терминологија. Примена. Уреди. Софтвер. 2. Графички примитиви. Координатни системи. Репрезентација на графички примитиви. Атрибути на примитивите. 3. Графички примитиви. Имплементациски алгоритми. 4. 2Д трансформации. Видови. Хомогени координати. Комбинирање на трансформации. 5. Трансформации на поглед во 2Д. Проточен модел. Отсекување и алгоритми за отсекување. 6. Сплајнови во 2Д. Репрезентација на криви. Терминологија. Кубични сплајнови. Hermite сплајн. Bezier криви. Геометриски алгоритам за исцртување на сплајнови. 7. 3Д трансформации. 8. 3Д поглед. 3Д проточен модел. Проекции. Отсекување во 3Д. 9. Светлински модел. Извори на светлина. Површински ефекти. Рефлексија. Транспарентност. Методи за рендерирање на полигони. 10. Невидливи површини. Техники за рендерирање на видливите површини и отстранување на невидливите површини. 11. Ray tracing. Алгоритам за рендерирање со следење на зраци. 12. Текстури. Дефиниција. Видови текстури. Техники за лепење на текстури на полигони. |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење | / | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | освоени 50% од предвидените поени од проектот | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | механизам на интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|
