Subject
Бизнис статистика
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Бизнис статистика Business statistics |
||||||||||||
| 2. | Код | F23L1S023 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | Примена на информациски технологии, Статистика и аналитика на податоци | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 2 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Александра Поповска Митровиќ, Методија Јанчески, Наташа Илиевска, Верица Бакева, Весна Димитриевска Ристовска | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | — | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Запознавање со основните статистички методи и техники за прикажување, анализа и истражување на податоци. | ||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Вовед. Видови податоци, собирање на податоци, примерок, распределба на честоти на податоци, графички методи за прикажување на распределбата на честотите, истражувачка анализа на податоците. Мерки на централна тенденција и расејување на податоците. Моделирање на несигурност. Основни елементи од веројатност, условна веројатност, независност, Баесова теорема. Случајни променливи, распредeлби на веројатности, очекување и дисперзија. Дискретни распределби: биномна распределба, Пуасонова распределба, геометриска распределба и примени. Апсолутно-непрекинати распределби: рамномерна, експоненцијална и нормална распределба, основни својстава, стандардизација и користење на таблици за определување на веројатности од настани. Популација и примерок. Распределба на статистики на примерок. Оценување на параметри: интервали на доверба за математичко очекување, дисперзија на популација и пропорции. Тестирање на хипотези. Корелација и линеарна регресија. Непараметарски тестови за совпаѓање на распределби и независност на категориски карактеристики. | ||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Предавања со користење на презентации, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа. | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 45 + 45 + 30 + 10 + 50 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | Реализирани актибвности 15.2 и 16.1 | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | Македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | механизам на интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|
