Subject
Архитектура и организација на компјутери
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Архитектура и организација на компјутери — |
||||||||||||
| 2. | Код | F23L1S003 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Software engineering and information systems | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 2 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Александра Дединец, Билјана Стојкоска, Дејан Спасов, Игор Мишковски, Љупчо Антовски, Магдалена Костоска Ѓорчевска, Марјан Гушев, Мирослав Мирчев, Сашо Граматиков, Владимир Здравески | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | — | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Разбирање на главните компјутерски архитектури, внатрешната организација, проценка на перформансите на поедините делови и компјутерскиот систем во целинa. | ||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Предавања: 1. Вовед, Компјутерски апстракции и технологии 2. Перформанси и benchmarking 3. Инструкции и операнди, репрезентација на различни типови инструкции, репрезентација на целобројни и знакови операнди 4. Програмски конструкти во MIPS. Процедури 5. MIPS адресирање. Преведување и стартување на програми 6. Компјутерска аритметика: Собирање, одземање, множење и делење. Броеви со подвижна запирка 7. Процесор. MIPS имплементација. Градење на податочна патека. 8. Градење на контролна патека. Вовед во проточност и паралелизам 9. Податочни и структурни проточни конфликти 10. Контролни проточни конфликти. Прекини и исклучоци 11. Експлоатација на мемориската хиерархија и Кеш Меморија 12. Кеш Меморија и TLB Вежби: 1. Вовед и бројни системи, SM, RC, DC, Excess Code 2. Перформанси и benchmarking 3. Основни МИПС инструкции. Репрезентација на целобројни и знакови операнди 4. Програмски конструкти во MIPS. Процедури 5. MIPS адресирање 6. Компјутерска Аритметика. Броеви со подвижна запирка 7. Основи на логички дизајн: Вовед, порти, табели на вистинитост, комбинациони кола, вовед во HDL 8. Аналогија на C код во MIPS Асемблер 9. MIPS Асемблер 10. Предвидување на гранење 11. Кеш Меморија и перформанси 12. Кеш Меморија и перформанси |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | 15.1 и 15.2 | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | механизам на интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|
