Subject
Воведни теми во науката за податоци
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Воведни теми во науката за податоци Introductionary topics for data scienсе |
||||||||||||
| 2. | Код | DS001 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | Data science in computer science and engineering | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Втор циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 9 / Зимски | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Иван Чорбев, Петре Ламески, Ристе Стојанов | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | — | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Во рамките на овој предмет студентите ќе бидат запознати со принципите на поставување и решавање на проблеми поврзани со науката за податоци, водење на тимови од научници и инженери, дизајн на системи и продукти и комуникација со клиенти и нетехнички лица.. Исто така студентите ќе развијат способност за пишување на програмски код во програмскиот јазик Python, како и способност за примена на програмирањето во наука за податоци. | ||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Основи на програмирање Програмски јазик Python Библиотеки во Python релевантни за науката за податоци Практични примери Процеси во проекти кои примануваат наука за податоци Водење на тимови во проекти кои применуваат наука за податоци Комуникација со клиенти и бизниси Архитектура на проекти од науката за податоци Кориснички сценарија и примери од праксата |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Презентации, дискусии на час, разгледувања на примери од праиксата и студии на случаји кодирање во живо | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 90 + 30 + 15 + 15 + 30 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | NULL | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | Англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|
