Subject
Скалабилност за SaaS апликации
| 1. | Наслов на наставниот предмет |
Скалабилност за SaaS апликации Scalability for SaaS applications |
||||||||||||
| 2. | Код | CC-Z-02 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | Пресметување во облак | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Втор циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 9 / Зимски | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | Дејан Спасов, Марјан Гушев | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | — | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Овој курс ќе ги подготви студентите за концептот на софтвер како сервис (SaaS), негов развој, имплементација, како и барања, тестирање, управување и одржување. Особен осврт ќе се даде на скалабилноста на софтверот и повеќестанарство (multi-tenancy) | ||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Сервисно ориентирана архитектура. Вовед во SaaS. Премин од сервиси и апликации во SaaS. Архитектура на SaaS апликации. Костур на SaaS на серверска страна. Алатки за развој на SaaS. Дизајнирање на SaaS. Наоѓање на грешки. SaaS на клиентска страна. Aгилен развој на SaaS. Behavior-Driven Design. Развој поттикнат од тестирање. Одржување. Менаџирање. Шаблони за SaaS класи. Надежност и безбедност на SaaS апликации. Перспективи на SaaS. |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Предавања, вежби, самостојна работа, проектни задачи, семинарски работи | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 45 + 15 + 30 + 50 + 40 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
|
||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
|
||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
|
||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
|
||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | реализирани 15.1 и 15.2 | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | македонски или англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | интерна евалуација и анкети, според модел образложен претходно | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|